Effect of Pochonia chlamydosporia-based formulates on the regulation of root-knot nematodes and plant growth response
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Biological control of root-knot nematodes (Meloidogyne spp.) by the fungus Pochonia chlamydosporia
5 Introduction 6 Introduction to root-knot nematodes (Meloidogyne) 6 The life cycle of Meloidogyne species 8 Integrated pest management and biological control 11 Nematophagous fungi 12 Pochonia chlamydosporia (syn. Verticillium chlamydosporium) 12 Materials and Methods 14 Results and Discussion 15 P. chlamydosporia as a control agent of root knot nematodes 15 Conclusions 21 References 23
متن کاملthe effect of explicit teaching of metacognitive vocabulary learning strategies on recall and retention of idioms
چکیده ندارد.
15 صفحه اولChitosan Increases Tomato Root Colonization by Pochonia chlamydosporia and Their Combination Reduces Root-Knot Nematode Damage
The use of biological control agents could be a non-chemical alternative for management of Meloidogyne spp. [root-knot nematodes (RKN)], the most damaging plant-parasitic nematodes for horticultural crops worldwide. Pochonia chlamydosporia is a fungal parasite of RKN eggs that can colonize endophytically roots of several cultivated plant species, but in field applications the fungus shows a low...
متن کاملthe effect of genre-based teaching on reading comprehension of literary texts
تحقیق حاضر به بررسی کاربرد روش ژانر-محور را در محیط آموزش زبان عمومی می پردازد.روش ژانر-محور به زبان آموزان کمک میکند که در زمینه خوانش پیشرفت کنند. بعضی از محققین معتقد اند که روش تدریس ژانر-محور به تدریج به زبان آموزان کمک می کند تا در درک ژانر های مختلف مهارت یابند (هایلند 2004).همچنین امروزه توجه روز افزونی به اهمیت استفاده از ادبیات در برنامه آموزشی زبان انگلیسی (esl/efl ) شده است. زمانی ک...
15 صفحه اولthe effect of task complexity on lexical complexity and grammatical accuracy of efl learners’ argumentative writing
بر اساس فرضیه شناخت رابینسون (2001 و 2003 و 2005) و مدل ظرفیت توجه محدود اسکهان (1998)، این تحقیق تاثیر پیچیدگی تکلیف را بر پیچیدگی واژگان و صحت گرامری نوشتار مباحثه ای 60 نفر از دانشجویان زبان انگلیسی بررسی کرد. میزان پیچیدگی تکلیف از طریق فاکتورهای پراکندگی-منابع تعیین شد. همه ی شرکت کنندگان به صورت نیمه تصادفی به یکی از سه گروه: (1) گروه موضوع، (2) گروه موضوع + اندیشه و (3) گروه موضوع + اندی...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Frontiers in Life Science
سال: 2016
ISSN: 2155-3769,2155-3777
DOI: 10.1080/21553769.2016.1193827